olá...

Ser jovem frente as diversidades de contextos sociais

Todos nós jovens quando começamos a perceber todo o contexto social que nos cerca, é natural sentirmos algum de aflição e inquietação que nos pertuba e ao mesmo tempo nos inspira a querer nos expressar das mais diferentes formas, seja com a composição de uma música que nunca vai ser tocada por nenhuma banda famosa, escrever uma poesia que ninguém lerá e mesmo que isso aconteça não vai ser com aquela sensibilidade que nos toca, caminhar pela rua com a cabeça na lua, customizar e usar uma peça de roupa que representa aquilo que você gostaria de ser.

Não sei se os jovens por aí se permitem a fazer essas coisas, mas dentro de todos isto está camuflado à espera da primeira oportunidade.

Se intimidar pra quê? Esta é a nossa hora de gritar, pular, viver!

MOBILIZAÇÃO NARCISICA NAS REDES

A Tecnologia Como Instrumento de Educação

A tecnologia esta em todo lugar, por mais que haja certa resistência a respeito ela já faz parte do cotidiano da sociedade; ela esta tão próximo que nem percebemos mais que os objetos que utilizamos no dia a dia é resultado de um processo tecnológico como: fogões, fornos, geladeiras, entre outros produtos que foram planejados para a sobrevivência.

Tecnologia é o conjunto de conhecimentos e princípios científicos que se aplica ao planejamento, à construção e a utilização de um equipamento em um determinado tipo de atividade.

Desde o inicio da civilização, todas as eras correspondem ao predomínio de um determinado tipo de tecnologia. A partir do momento em que o homem sentiu a necessidade de superar os desafios da natureza para sobreviver e se alimentar foi consolidado em costumes, crenças e hábitos sociais perpassando gerações e gerações.

A evolução tecnológica não se restringe apenas aos novos usos de determinados equipamentos e produtos, mas também transforma e altera o comportamento individual e social.

Ela transforma a maneira de pensar, agir, sentir, comunicar e de adquirir conhecimentos. Os meios de comunicação como à televisão, o rádio, o computador mais conhecidos como instrumentos de mídia interferem e muitas vezes são considerados pelas pessoas como parte indispensável da vida.

As mídias, como tecnologias de comunicação e de informação, invadem o cotidiano das pessoas e não são mais vistas como tecnologia mais como companhias, complementos.
È nesse contexto que a escola torna-se indispensável, como ação desafiadora na atualidade, é através da escola que surgem reflexos e criticidade em relação ao uso e a apropriação dessas tecnologias de comunicação e informação.

O papel da educação da educação deve voltar-se também para a democratização do acesso ao conhecimento, produção e interpretação das tecnologias, suas linguagens e conseqüências. Para isto é preciso preparar os professores para usar pedagogicamente as tecnologias na formação dos cidadãos que deverão produzir e interpretar as novas linguagens do mundo atual e futuro.

A escola como foi criada em sua excelência para cumprir o papel de formado de cidadãos encontra dificuldades em realizar diversos fatores políticos e sociais.

Para alcançar esse objetivo, procurando cumprir sua responsabilidade social, a escola precisa contar com professores capazes de captar, entender e utilizar na educação as novas linguagens dos meios de comunicação eletrônicos e das tecnologias que cada vez mais torna parte ativa das estruturas de pensamento e de seus alunos. Com isso o professor precisa esta preparado para lidar com todo o processo de tecnologia educacional, levando os alunos a uma reflexão sobre o uso e a utilidade de “novas tecnologias” que por sua vez ocupa cada vez mais espaço na educação escolar.

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